España sigue imponiendo las mayores trabas al emprendimiento de Europa Occidental. Las excepciones provienen de algunas comunidades autónomas que intentan paliar con medidas locales las frenos estatales que paralizan los negocios. Justo en esas CCAA es donde crece el número de autónomos en España, mientras que en el resto baja. Los últimos datos sobre los nuevos autónomos en nuestro país confirman que, pese a que más ciudadanos dicen detectar oportunidades de negocio, apenas unos pocos se atreven a dar el paso.
La cultura del miedo al fracaso, la falta de formación práctica, un entorno fiscal asfixiante para los trabajadores por cuenta propia y unos incentivos que muchos expertos califican de «mal planteados» siguen frenando a quienes podrían crear empleo y riqueza desde cero.
- En España falta cultura emprendedora
- La burocracia y los impuestos ahogan a los emprendedores
- La formación práctica sobre cómo emprender sigue siendo una asignatura pendiente
- Para que los jóvenes emprendan debe superarse la cultura del “funcionario feliz”
n España falta cultura emprendedora
“La cultura emprendedora en España todavía no forma parte de nuestro ADN, ni mucho menos”, resumió Marta Grañó, profesora en OBS Business School y asesora en incubadoras y aceleradoras de empresas.
“Aquí, la tolerancia al fracaso es muy baja comparada con la anglosajona. Fallar en un negocio es casi una mancha, cuando en otros países es una credencial para volver a intentarlo mejor preparado”, explicó .
A ese factor se suma la mentalidad social: la seguridad de un salario fijo, preferiblemente en una gran empresa o en la Administración, sigue siendo para muchos el destino soñado. Gonzalo Illesca, experto en validación de negocios y profesor en la Universidad Francisco Marroquín (UFM) de Madrid, expresó su preocupación por un entorno cultural y regulatorio que desincentiva el autoempleo.
Illesca criticó el diseño actual del modelo del Estado del Bienestar porque se ha convertido en el “peor de los incentivos para emprender. La promesa de que siempre habrá una red que te proteja mina el impulso de salir adelante por cuenta propia”.
Para este experto, con estas condiciones no es extraño, aunque sí preocupante, que España se haya convertido en un país en el que hay más funcionarios que autónomos.
En este entorno, si bien muchos extranjeros deciden venir a emprender a nuestro país, Grañó resaltó que “la segunda generación de esas familias ya se integra en la mentalidad local y emprende menos. Es una muestra de que el ecosistema cultural pesa mucho”.
La burocracia y los impuestos ahogan a los emprendedores
Pocos países en Europa tienen tantos trámites y tantas ventanillas como España. Para abrir un negocio, un autónomo puede enfrentarse a más de diez gestiones diferentes: alta en Hacienda y la Seguridad Social, licencias de actividad, permisos municipales, registro de marcas, cumplimiento de normativas de prevención de riesgos y protección de datos… Un laberinto legal en el que muchos se pierden o se quedan sin arrancar.
Gonzalo Illesca resumió este proceso explicando que “en España, abrir un pequeño proyecto es tan complicado como abrir una multinacional, porque la burocracia no diferencia. Es un camino lleno de pasos innecesarios, formularios y requisitos que, en lugar de ayudar, ahogan”.
Los emprendedores tienen que pagar cuotas e impuestos fijos incluso cuando apenas facturan. Para muchos profesionales liberales o microempresas (peluquerías, tiendas de barrio, pequeños talleres…), esos pagos fijos de más de 350 euros mensuales, más IVA, IRPF y tasas locales, suponen una «barrera brutal», según el profesor de la UFM Madrid.
“Abrir una peluquería implica sumar muchos cortes de pelo únicamente para cubrir la cuota, antes de ganar para vivir. Es realmente desincentivador”, lamentó Illesca.
Además, añadió que “el aparato fiscal fue diseñado para grandes compañías y para recaudar de rentas del trabajo. El emprendedor pequeño no tiene los recursos legales que tienen las grandes empresas para optimizar impuestos. Aquí se le exprime sin contemplaciones” .
Para este experto, mientras que en países como EE. UU. o Chile se fomenta la inversión privada o la financiación basada en la viabilidad de la idea, en España buena parte de las ayudas públicas acaban filtrándose a través de capas intermedias de gestores y consultores. “El emprendedor no quiere ayudas diseñadas para los intermediarios: quiere un marco fiscal justo y herramientas para desenvolverse solo”, sentenció.
Por su parte, Marta Grañó explicó que muchas líneas de subvenciones y créditos blandos existen más sobre el papel que en la realidad: “todo el mundo habla de ayudas al emprendimiento, pero si preguntas a quienes de verdad están montando un negocio, la mayoría te dirá que acceder a ellas es complicado, lento y lleno de condiciones. Y al final, el banco te pide avales personales. Si tu proyecto fracasa, te arruinas tú, no el Estado”.
El resultado es que el 90% de quienes se lanzan lo hacen con su propio capital o el de familiares y amigos, lo que limita el tamaño y la ambición de los proyectos.
La formación práctica sobre cómo emprender sigue siendo una asignatura pendiente
A estos frenos se suma otra carencia estructural: la falta de educación práctica para emprender. “La competencia emprendedora está en los currículos desde hace años, pero no se enseña de verdad”, lamentó Grañó. “Los profesores no tienen formación ni recursos para impartirla, así que se queda en teoría. Y cuando alguien decide montar un negocio, se encuentra con que no sabe hacer un plan económico-financiero básico ni calcular cuánto tiempo aguantará hasta generar ingresos”.
La profesora subrayó que muchos futuros autónomos carecen de nociones elementales de contabilidad, fiscalidad o ventas, algo que ve a diario en incubadoras: «hay una enorme dificultad para preparar un plan de negocio realista. Y si no sabes cuánto vas a perder al principio, no puedes saber cuánto dinero necesitas ni cómo buscar financiación”.
Para Illesca, el problema se agrava por la mentalidad ya que “aquí se enseña a la gente a pagar impuestos, pero no a ganar dinero. Lo lógico sería que desde la escuela se aprendieran nociones de economía doméstica, ahorro, inversión y riesgo. Saber qué es un cliente, cómo venderle, cómo competir. Eso no se enseña, y sin eso un negocio se convierte en un salto al vacío”.
Para que los jóvenes emprendan debe superarse la cultura del “funcionario feliz”
El diagnóstico de los expertos es claro: hay que repensar los incentivos y apostar por la formación práctica desde la escuela sin esperar a tener que completar esas lagunas con formación post universitaria. Mientras el miedo al fracaso y las cargas fiscales no se reduzcan, y la cultura del “funcionario feliz” siga atrayendo a los jóvenes más preparados, España seguirá dependiendo de la microempresa sin opciones reales para crecer.
Pese a todo, Grañó percibe un cambio generacional ya que “cada vez más jóvenes piensan en emprender después de ganar algo de experiencia. Lo importante es que encuentren un sistema que no les penalice por intentarlo y que no se les pida una fe ciega cuando el riesgo lo asumen ellos solos” .
